 | Martes, 9 de febrero de 2010 |
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Palacio de los Marqueses de Camposagrado _ |
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_ En la Villa de Arriba se levanta otro interesante ejemplo arquitectónico que ha merecido la declaracion de Bien de Interés Cultural: el Palacio de los Marqueses de Camposagrado, uno más de los poseídos por los Bernaldo de Quirós.
Su fabrica encierra una dilatada historia constructiva, que arranca de una torre medieval de planta circular que cumplía una función de vigía en la linde del camino a Castilla y junto al río Caudal, a la que se fueron añadiendo otras construcciones de tipo residencial.
Esta torre de mampostería de piedra y sillares, con sus saeteras y cortejadora se hallaba en estado de ruina a comienzos de nuestro siglo y ha sido destruida y sustituida por otra de igual volumen a raíz de las obras ejecutadas hacia 1942 en el palacio.
Abundan los datos documentales sobre la casa a partir de 1677, y los estudios realizados por Álvarez Calleja (1983) y Montero Prieto (1992) precisan que el palacio barroco se erigió a mediados del siglo XVII, sometiéndolo a una remodelación en 1804.
En él se alojó Jovellanos a fines del siglo XVIII, y la reina Isabel II en su visita a Asturias de 1858, lo que denota la importancia de la casa y sus moradores. El 21 de Diciembre de 1926 se resuelve en el pleno municipal el pago al Marqués de la suma de 375.000 pesetas por la compra del palacio y finca (Archivo Municipal de Mieres, en adelante AMM, Registro de Actas del Ayuntamiento Pleno, (Nº22, 143v-146r), y en Mayo de 1927 se firma la escritura de compraventa otorgada por el Marqués de Camposagrado y Quirós a favor del Ayuntamiento de Mieres ante el notario Vigil (AMM, 7.84). En 1935 el arquitecto municipal Francisco González Villamil confecciona un presupuesto de obras necesarias en el palacio, contemplando destinar el ático a fuerzas de artillería y el resto del inmueble a escuelas nacionales; el 13 de marzo de 1936 se aprueba una partida para reparar este y otros inmuebles dañados por la ocupación de fuerzas militares.
Llegados al año 1939 se produce la donación a título gratuito del palacio al Auxilio Social para crear un Hogar Infantil (AMM, 7.84,7.3.4) y el 22 de enero de 1943 la ruina del palacio impone una intervención del arquitecto municipal, llevándose a cabo una intensa alteración de la fábrica, que incluyó la destrucción de la torre y la anexión de la arquería como elemento articulador de nuevas dependencias.
Tras varios intentos fallidos por crear un instituto en Mieres, en octubre de 1960 se produce la inauguración del palacio destinado a este fin; el nombre del instituto de enseñanza secundaria hace honor a su historia: Bernaldo de Quirós.
La fábrica es de mampostería cargada y enlucida, haciendo resaltar los sillares de buena labra que enmarcan los vanos y se disponen en ángulos, cornisas e impostas. El palacio se ordena en torno a un patio central al que rodean cuatro crujías, con torres angulares de planta cuadrada a excepción de la del ángulo suroriental; el patio, que ya estaba cubierto hacia 1927 (Album literario anunciador de las fiestas de San Juan, Mieres, Imprenta Manuel Bárcena, 1927) cuenta con doce columnas de orden toscano que sostenían en el piso corredores, y servía como espacio de conexión entre las distintas dependencias. Parece ser que en una de las crujías se disponía el oratorio.
La fachada principal, abierta al Este, destaca por su ornamentación. Sendas torres de tres pisos enmarcan visualmente un cuerpo cuyo eje está constituído por la portada, en arco de medio punto flanqueado por pilastras cajeadas sobre podios que sustentan el lema "Después de Dios, la Casa de Quirós". Encima se sitúa un balcón volado al que se superpone el escudo de España, con las armas de Castilla y León, que antaño rompía la línea de cornisa (C. Burgos, 1997: 290); el último piso es un añadido. Los restantes huecos, rasgados, se decoran con orejetas.
Se conserva en su interior un museo que reúne obras de pintura, escultura y otras manifestaciones artísticas, reunidas a lo largo de varios años gracias al empeño y dedicación de Carmen Castañón y el resto de la comunidad docente. |
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